RPH MINGGU 30

Mata pelajaran	Sejarah
Tarikh	20/7/09 (Isnin)
Kelas	4K2, 4K6
Tajuk	Bab 4: Kemunculan Tamadun Islam dan Perkembangannya di Makkah Nabi Muhammad s.a.w. menyelesaikan masalah
Objektif	Mengetahui format kertas 2 dengan menjawab soalan mengikut kehendak soalan. Mengetahui konsep hijrah ke Habsyah.
Kaedah/Aktiviti	Imbas kembali pengajaran minggu lepas. Menyalin contoh jawapan. Membincangkan konsep hijrah ke Habsyah melalui lukisan arah aliran. Menjawab soalan objektif.
Kbkk	mensistesiskan
Nilai/Unsur patriotisme	sayang kepada nyawa, perpaduan, amanah.
Konsep/Istilah	mentauhidkan, konsep assabiah.
Refleksi	Kebanyakan pelajar dapat mengikuti P&P hari ini. Konsep Hijrah ke Habsyah telah dibincang dan soalan objektif dijawab untuk menguji pemahaman diri pelajar tentang Bab 4.

 

Class	5K1
Subject	English
Date	20 July 2009
Time	12:05-12:40p.m.
Theme	Health
Topic	Up in Smoke
Learning Outcomes	1.1 d. Exchanging ideas, information and opinions on topics of interest. 1.2 a. Carrying out a variety of language functions.
Behavioural Objectives	Present a talk appropriately. Judge a performance based on the criteria given accordingly.
Activities	Presentation. Copy the slogan. Judge the work (cigarette pack) by passing around in the class.
Moral values	Appreciation on life, responsibility.
Reflection	The presentation was been carried out smoothly.

 

 

 

Tarikh	21 Julai 2009
Hari	Selasa
Mata Pelajaran	PSK
Kelas	4K5
Bilangan Pelajar	40 orang
Masa	7:05pagi – 8:15pagi
Tema	Tema 5 : Malaysia Negara Berdaulat
Tajuk	Projek Khidmat Masyarakat
Hasil Pembelajaran	Pengetahuan Sivik Menjelaskan kepentingan Perlembagaan Malaysia Kemahiran Sivik Menjalankan tanggungjawab sebagai warganegara Nilai Sivik Menyanjungi keluhuran perlembagaan Malaysia
Aktiviti	Mengikuti perkembangan pelaksanaan projek bagi setiap kumpulan. Menerangkan format laporan bagi projek khidmat masyarakat kepada pelajar. Menyalin nota.
BBB	Contoh-contoh hasil dan laporan projekkhidmat masyarakat
Refleksi	Semua pelajar telahpun memutuskan tajuk projek masing-masing. Penjelasan mengenai penulisan laporan diberitahu dan dicatat sebagai nota untuk rujukan pelajar.

 

Tarikh	21 Julai 2009
Hari	Selasa
Mata Pelajaran	PSK
Kelas	4S1/ 4S2
Bilangan Pelajar	31 orang/ 34 orang
Masa	9.45pagi – 10.55pagi/ 11:30pagi -12:40 petang
Tema	Tema 6 : Cabaran Masa Depan
Tajuk	Apakah itu cabaran
Hasil Pembelajaran	Pengetahuan Sivik Menjelaskan budaya kerja cemerlang Kemahiran Sivik Mengamalkan budaya kerja cemerlang untuk kemajuan diri dan Negara. Nilai Sivik Menghargai usaha meningkatkan budaya kerja cemerlang.
Aktiviti	Mengikuti perkembangan pelaksanaan projek bagi setiap kumpulan. Membincangkan maksud cabaran. Situasi cabaran diberi dan dibincang.
BBB	Contoh-contoh hasil dan laporan projek khidmat masyarakat.
Refleksi	Semua pelajar telahpun memulakan projek masing-masing. Tema 6 dimulakan dengan memahami konsep 'cabaran' melalui pemberian maksud secara individu. Takrif cabaran dan situasi juga diberi untuk mengukuhkan lagi pemahaman pelajar terhadap konsep cabaran.

 

Tarikh	22 Julai 2009
Hari	Rabu
Mata Pelajaran	PSK
Kelas	4K4
Bilangan Pelajar	44 orang
Masa	7:05pagi – 8:15pagi
Tema	Tema 5 : Malaysia Negara Berdaulat
Tajuk	Projek Khidmat Masyarakat
Hasil Pembelajaran	Pengetahuan Sivik Menjelaskan kepentingan Perlembagaan Malaysia Kemahiran Sivik Menjalankan tanggungjawab sebagai warganegara Nilai Sivik Menyanjungi keluhuran perlembagaan Malaysia
Aktiviti	Mengikuti perkembangan pelaksanaan projek bagi setiap kumpulan. Menerangkan format laporan bagi projek khidmat masyarakat kepada pelajar. Menyalin nota.
BBB	Contoh-contoh hasil dan laporan projek khidmat masyarakat
Refleksi	Semua pelajar telahpun memutuskan tajuk projek masing-masing. Namun, pelaksanaanprojek masih belum dimulakan bagi sesetengah kumpulan atas sebab kekurangan pemahaman terhadap projek ini dan kurang kerjasama di antara ahli kumpulan.

 

Class	5K1
Subject	English
Date	22 July 2009
Time	8:15-9:25a.m.
Theme	Health
Topic	Up in Smoke
Learning Outcomes	1.1 d. Exchanging ideas, information and opinions on topics of interest. 1.2 a. Carrying out a variety of language functions.
Behavioural Objectives	Present a talk appropriately. List at least three reasons why World No Tobacco Day is/ is not helpful in reducing the rate of smoking. Compose a song in groups.
Activities	Presentation. Copy the slogan. Teacher announces the result of the presentation. Doing extra credit as a class activity on World No Tobacco Day. Instruction for group work as a homework: composing a song
Moral values	Appreciation on life, responsibility, co-operation.
Reflection	The presentation was been carried out smoothly. The students learnt about WNTD in general. Most of them were excited with the group work given.

 

Mata pelajaran	Sejarah
Tarikh	22/7/09 (Rabu)
Kelas	4K2
Tajuk	Bab 5: Penyebaran Islam di Makkah Nabi Muhammad s.a.w. menyelesaikan masalah Perjanjian Aqabah Pertama & Kedua
Objektif	Mengetahui konsep hijrah ke Habsyah. Mengetahui latar belakang Madinah. Mengenal pasti kandungan dalam Perjanjian Pertama & Kedua.
Kaedah/Aktiviti	Imbas kembali pengajaran minggu lepas. Membincangkan konsep hijrah ke Habsyah melalui lukisan arah aliran. Quiz . Kerja rumah: Kesimpulan mengenai kesan wujudnya Perjanjian Aqabah I & II terhadap penyebaran Islam di Madinah.
Kbkk	Mensistesiskan Mencirikan Membuat inferens
Nilai/Unsur patriotisme	Taat setia, perpaduan, amanah.
Konsep/Istilah	Hijrah ke Habsyah, Perjanjian Aqabah.
Refleksi	Kebanyakan pelajar dapat mengikuti P&P hari ini. Konsep Hijrah ke Habsyah telah diulangkaji. Quiz diberi untuk mendedahkan isi-isi penting Perjanjian Aqabah kepada pelajar.

 

Tarikh	23 Julai 2009
Hari	Rabu
Mata Pelajaran	PSK
Kelas	4K8/ 4S5
Bilangan Pelajar	36 orang/ 47orang
Masa	7:05-8:15pagi/ 9:45 – 10:55pagi
Tema	Tema 5 : Malaysia Negara Berdaulat
Tajuk	Projek Khidmat Masyarakat
Hasil Pembelajaran	Pengetahuan Sivik Menjelaskan kepentingan Perlembagaan Malaysia Kemahiran Sivik Menjalankan tanggungjawab sebagai warganegara Nilai Sivik Menyanjungi keluhuran perlembagaan Malaysia
Aktiviti	Mengikuti perkembangan pelaksanaan projek bagi setiap kumpulan. Menerangkan format laporan bagi projek khidmat masyarakat kepada pelajar. Menyalin nota tambahan.
BBB	-
Refleksi	Semua pelajar telahpun memutuskan tajuk projek masing-masing. Namun, pelaksanaan projek masih belum dimulakan bagi sesetengah kumpulan atas sebab kekurangan pemahaman, kerjasama dan perancangan terhadap projek ini.

 

Class	5K1
Subject	English
Date	23 July 2009
Time	12:05-12:40p.m.
Theme	Health
Topic	Up in Smoke
Learning Outcome	2.3 i. using appropriate format , conventions, and grammar when presenting the information.
Behavioural Objective	Differentiate the words and phrases shown correctly according to its uses as logical connectors. Fill in the correct logical connectors.
Activities	Introduce the grammatical terms: logical connectors. Fill in the blanks exercise.
Moral values	Importance of health
Reflection	Satisfactory feedback.

 

 

 

 

 

 

 

 

Class	5K1
Subject	Literature
Date	24 July 2009
Time	8:15-9:25a.m.
Theme	Family Love
Topic	The Pearl : Characterisation
Learning Outcomes	b. recognizing elements in a story such as characters and setting. ix. Relating events, characters and values to one's life.
Behavioural Objectives	Tell the characteristics of the characters learnt accordingly. Categorized the characters learnt into main characters and minor characters correctly.
Activities	Instruction on the presentation. Group work presentation. Exercise.
Pedagogical strategy	Multiple intelligences, contextualism
Moral values	Respect, politeness, co-operation.
Reflection	The students could draw the characters accordingly. However, it was lack precise for certain characters' physical appearance. The further discussion on each character is needed.
Mata pelajaran	Sejarah
Tarikh	24/7/09 (Jumaat)
Kelas	4K6
Tajuk	Bab 5: Penyebaran Islam di Makkah Nabi Muhammad s.a.w. menyelesaikan masalah Perjanjian Aqabah Pertama & Kedua
Objektif	Mengetahui konsep hijrah ke Habsyah. Mengetahui latar belakang Madinah. Mengenal pasti kandungan dalam Perjanjian Pertama & Kedua.
Kaedah/Aktiviti	Imbas kembali pengajaran minggu lepas. Membincangkan konsep hijrah ke Habsyah melalui lukisan arah aliran. Quiz . Kerja rumah: Kesimpulan mengenai kesan wujudnya Perjanjian Aqabah I & II terhadap penyebaran Islam di Madinah.
Kbkk	Mensistesiskan Mencirikan Membuat inferens
Nilai/Unsur patriotisme	Taat setia, perpaduan, amanah.
Konsep/Istilah	Hijrah ke Habsyah, Perjanjian Aqabah.
Refleksi	Kebanyakan pelajar dapat mengikuti P&P hari ini. Konsep Hijrah ke Habsyah telah diulangkaji. Quiz diberi untuk mendedahkan isi-isi penting Perjanjian Aqabah kepada pelajar. Carta mengenai konsep 'Hijrah ke Habsyah' dicatat.