RPH MINGGU 30

Mata pelajaran	Sejarah
Tarikh	20/7/09 (Isnin)
Kelas	4K2, 4K6
Tajuk	Bab 4: Kemunculan Tamadun Islam dan Perkembangannya di Makkah Nabi Muhammad s.a.w. menyelesaikan masalah
Objektif	Mengetahui format kertas 2 dengan menjawab soalan mengikut kehendak soalan. Mengetahui konsep hijrah ke Habsyah.
Kaedah/Aktiviti	Imbas kembali pengajaran minggu lepas. Menyalin contoh jawapan. Membincangkan konsep hijrah ke Habsyah melalui lukisan arah aliran. Menjawab soalan objektif.
Kbkk	mensistesiskan
Nilai/Unsur patriotisme	sayang kepada nyawa, perpaduan, amanah.
Konsep/Istilah	mentauhidkan, konsep assabiah.
Refleksi	Kebanyakan pelajar dapat mengikuti P&P hari ini. Konsep Hijrah ke Habsyah telah dibincang dan soalan objektif dijawab untuk menguji pemahaman diri pelajar tentang Bab 4.

 

Class	5K1
Subject	English
Date	20 July 2009
Time	12:05-12:40p.m.
Theme	Health
Topic	Up in Smoke
Learning Outcomes	1.1 d. Exchanging ideas, information and opinions on topics of interest. 1.2 a. Carrying out a variety of language functions.
Behavioural Objectives	Present a talk appropriately. Judge a performance based on the criteria given accordingly.
Activities	Presentation. Copy the slogan. Judge the work (cigarette pack) by passing around in the class.
Moral values	Appreciation on life, responsibility.
Reflection	The presentation was been carried out smoothly.

 

 

 

Tarikh	21 Julai 2009
Hari	Selasa
Mata Pelajaran	PSK
Kelas	4K5
Bilangan Pelajar	40 orang
Masa	7:05pagi – 8:15pagi
Tema	Tema 5 : Malaysia Negara Berdaulat
Tajuk	Projek Khidmat Masyarakat
Hasil Pembelajaran	Pengetahuan Sivik Menjelaskan kepentingan Perlembagaan Malaysia Kemahiran Sivik Menjalankan tanggungjawab sebagai warganegara Nilai Sivik Menyanjungi keluhuran perlembagaan Malaysia
Aktiviti	Mengikuti perkembangan pelaksanaan projek bagi setiap kumpulan. Menerangkan format laporan bagi projek khidmat masyarakat kepada pelajar. Menyalin nota.
BBB	Contoh-contoh hasil dan laporan projekkhidmat masyarakat
Refleksi	Semua pelajar telahpun memutuskan tajuk projek masing-masing. Penjelasan mengenai penulisan laporan diberitahu dan dicatat sebagai nota untuk rujukan pelajar.

 

Tarikh	21 Julai 2009
Hari	Selasa
Mata Pelajaran	PSK
Kelas	4S1/ 4S2
Bilangan Pelajar	31 orang/ 34 orang
Masa	9.45pagi – 10.55pagi/ 11:30pagi -12:40 petang
Tema	Tema 6 : Cabaran Masa Depan
Tajuk	Apakah itu cabaran
Hasil Pembelajaran	Pengetahuan Sivik Menjelaskan budaya kerja cemerlang Kemahiran Sivik Mengamalkan budaya kerja cemerlang untuk kemajuan diri dan Negara. Nilai Sivik Menghargai usaha meningkatkan budaya kerja cemerlang.
Aktiviti	Mengikuti perkembangan pelaksanaan projek bagi setiap kumpulan. Membincangkan maksud cabaran. Situasi cabaran diberi dan dibincang.
BBB	Contoh-contoh hasil dan laporan projek khidmat masyarakat.
Refleksi	Semua pelajar telahpun memulakan projek masing-masing. Tema 6 dimulakan dengan memahami konsep 'cabaran' melalui pemberian maksud secara individu. Takrif cabaran dan situasi juga diberi untuk mengukuhkan lagi pemahaman pelajar terhadap konsep cabaran.

 

Tarikh	22 Julai 2009
Hari	Rabu
Mata Pelajaran	PSK
Kelas	4K4
Bilangan Pelajar	44 orang
Masa	7:05pagi – 8:15pagi
Tema	Tema 5 : Malaysia Negara Berdaulat
Tajuk	Projek Khidmat Masyarakat
Hasil Pembelajaran	Pengetahuan Sivik Menjelaskan kepentingan Perlembagaan Malaysia Kemahiran Sivik Menjalankan tanggungjawab sebagai warganegara Nilai Sivik Menyanjungi keluhuran perlembagaan Malaysia
Aktiviti	Mengikuti perkembangan pelaksanaan projek bagi setiap kumpulan. Menerangkan format laporan bagi projek khidmat masyarakat kepada pelajar. Menyalin nota.
BBB	Contoh-contoh hasil dan laporan projek khidmat masyarakat
Refleksi	Semua pelajar telahpun memutuskan tajuk projek masing-masing. Namun, pelaksanaanprojek masih belum dimulakan bagi sesetengah kumpulan atas sebab kekurangan pemahaman terhadap projek ini dan kurang kerjasama di antara ahli kumpulan.

 

Class	5K1
Subject	English
Date	22 July 2009
Time	8:15-9:25a.m.
Theme	Health
Topic	Up in Smoke
Learning Outcomes	1.1 d. Exchanging ideas, information and opinions on topics of interest. 1.2 a. Carrying out a variety of language functions.
Behavioural Objectives	Present a talk appropriately. List at least three reasons why World No Tobacco Day is/ is not helpful in reducing the rate of smoking. Compose a song in groups.
Activities	Presentation. Copy the slogan. Teacher announces the result of the presentation. Doing extra credit as a class activity on World No Tobacco Day. Instruction for group work as a homework: composing a song
Moral values	Appreciation on life, responsibility, co-operation.
Reflection	The presentation was been carried out smoothly. The students learnt about WNTD in general. Most of them were excited with the group work given.

 

Mata pelajaran	Sejarah
Tarikh	22/7/09 (Rabu)
Kelas	4K2
Tajuk	Bab 5: Penyebaran Islam di Makkah Nabi Muhammad s.a.w. menyelesaikan masalah Perjanjian Aqabah Pertama & Kedua
Objektif	Mengetahui konsep hijrah ke Habsyah. Mengetahui latar belakang Madinah. Mengenal pasti kandungan dalam Perjanjian Pertama & Kedua.
Kaedah/Aktiviti	Imbas kembali pengajaran minggu lepas. Membincangkan konsep hijrah ke Habsyah melalui lukisan arah aliran. Quiz . Kerja rumah: Kesimpulan mengenai kesan wujudnya Perjanjian Aqabah I & II terhadap penyebaran Islam di Madinah.
Kbkk	Mensistesiskan Mencirikan Membuat inferens
Nilai/Unsur patriotisme	Taat setia, perpaduan, amanah.
Konsep/Istilah	Hijrah ke Habsyah, Perjanjian Aqabah.
Refleksi	Kebanyakan pelajar dapat mengikuti P&P hari ini. Konsep Hijrah ke Habsyah telah diulangkaji. Quiz diberi untuk mendedahkan isi-isi penting Perjanjian Aqabah kepada pelajar.

 

Tarikh	23 Julai 2009
Hari	Rabu
Mata Pelajaran	PSK
Kelas	4K8/ 4S5
Bilangan Pelajar	36 orang/ 47orang
Masa	7:05-8:15pagi/ 9:45 – 10:55pagi
Tema	Tema 5 : Malaysia Negara Berdaulat
Tajuk	Projek Khidmat Masyarakat
Hasil Pembelajaran	Pengetahuan Sivik Menjelaskan kepentingan Perlembagaan Malaysia Kemahiran Sivik Menjalankan tanggungjawab sebagai warganegara Nilai Sivik Menyanjungi keluhuran perlembagaan Malaysia
Aktiviti	Mengikuti perkembangan pelaksanaan projek bagi setiap kumpulan. Menerangkan format laporan bagi projek khidmat masyarakat kepada pelajar. Menyalin nota tambahan.
BBB	-
Refleksi	Semua pelajar telahpun memutuskan tajuk projek masing-masing. Namun, pelaksanaan projek masih belum dimulakan bagi sesetengah kumpulan atas sebab kekurangan pemahaman, kerjasama dan perancangan terhadap projek ini.

 

Class	5K1
Subject	English
Date	23 July 2009
Time	12:05-12:40p.m.
Theme	Health
Topic	Up in Smoke
Learning Outcome	2.3 i. using appropriate format , conventions, and grammar when presenting the information.
Behavioural Objective	Differentiate the words and phrases shown correctly according to its uses as logical connectors. Fill in the correct logical connectors.
Activities	Introduce the grammatical terms: logical connectors. Fill in the blanks exercise.
Moral values	Importance of health
Reflection	Satisfactory feedback.

 

 

 

 

 

 

 

 

Class	5K1
Subject	Literature
Date	24 July 2009
Time	8:15-9:25a.m.
Theme	Family Love
Topic	The Pearl : Characterisation
Learning Outcomes	b. recognizing elements in a story such as characters and setting. ix. Relating events, characters and values to one's life.
Behavioural Objectives	Tell the characteristics of the characters learnt accordingly. Categorized the characters learnt into main characters and minor characters correctly.
Activities	Instruction on the presentation. Group work presentation. Exercise.
Pedagogical strategy	Multiple intelligences, contextualism
Moral values	Respect, politeness, co-operation.
Reflection	The students could draw the characters accordingly. However, it was lack precise for certain characters' physical appearance. The further discussion on each character is needed.
Mata pelajaran	Sejarah
Tarikh	24/7/09 (Jumaat)
Kelas	4K6
Tajuk	Bab 5: Penyebaran Islam di Makkah Nabi Muhammad s.a.w. menyelesaikan masalah Perjanjian Aqabah Pertama & Kedua
Objektif	Mengetahui konsep hijrah ke Habsyah. Mengetahui latar belakang Madinah. Mengenal pasti kandungan dalam Perjanjian Pertama & Kedua.
Kaedah/Aktiviti	Imbas kembali pengajaran minggu lepas. Membincangkan konsep hijrah ke Habsyah melalui lukisan arah aliran. Quiz . Kerja rumah: Kesimpulan mengenai kesan wujudnya Perjanjian Aqabah I & II terhadap penyebaran Islam di Madinah.
Kbkk	Mensistesiskan Mencirikan Membuat inferens
Nilai/Unsur patriotisme	Taat setia, perpaduan, amanah.
Konsep/Istilah	Hijrah ke Habsyah, Perjanjian Aqabah.
Refleksi	Kebanyakan pelajar dapat mengikuti P&P hari ini. Konsep Hijrah ke Habsyah telah diulangkaji. Quiz diberi untuk mendedahkan isi-isi penting Perjanjian Aqabah kepada pelajar. Carta mengenai konsep 'Hijrah ke Habsyah' dicatat.

RPH MIUNGGU 28-29

Mata pelajaran	Sejarah
Tarikh	6/7/09 (Isnin)
Kelas	4K2, 4K6
Tajuk	Bab 4: Kemunculan Tamadun Islam dan Perkembangannya di Makkah   Reaksi Masyarakat ArabTerhadap Islam
Objektif	Mengetahui faktor-faktor penerimaan ajaran Islam oleh masyarakat Arab Quraisy. Mengenal pasti sebab-sebab penentangan terhadap Islam oleh orang Arab Quraisy Makkah.
Kaedah/Aktiviti	Menjawab soalan diberi dengan merujuk kepada buku teks. Nota diberi dalam bentuk latihan.
Kbkk	Menilai menghubungkaitkan
Nilai/Unsur patriotisme	sayang kepada nyawa, perpaduan, amanah.
Konsep/Istilah	dakwah Islamiah, konsep assabiah.
Refleksi	Kebanyakan pelajar dapat memberi jawapan yang betul berdasarkan soalan yang ditujukan. Nota penting dicatat dalam bentuk isi tempat kosong untuk menguji pemahaman diri pelajar.

 

Class	5K1
Subject	English
Date	6 July 2009
Time	10:55-11:30a.m.
Theme	Health
Topic	Persuading Someone Not to Do Something
Learning Outcomes	2.3 i. using appropriate format , conventions, and grammar when presenting the information.
Behavioural Objectives	persuade someone not to do something wrong accordingly. Use appropriate phrases and sentences in persuading based on the given situation.
Activities	Students role play a situation given orally. Read aloud the dialogue. Discuss the persuading rules in the textbook. Forming sentences individually.
Moral value	Politeness.
Reflection	Satisfactory feedback. They could use the suggested phrases and sentences correctly.

 

Tarikh	7 Julai 2009
Hari	Selasa
Mata Pelajaran	PSK
Kelas	4K5
Bilangan Pelajar	40 orang
Masa	7.05pagi – 8.15pagi
Tema	Tema 5 : Malaysia Negara Berdaulat
Tajuk	Kepentingan Perlembagaan Malaysia
Hasil Pembelajaran	Pengetahuan Sivik Menjelaskan kepentingan Perlembagaan Malaysia Kemahiran Sivik Menjalakan tanggungjawab sebagai warganegara Nilai Sivik Menyanjungi keluhuran perlembagaan Malaysia
Aktiviti	Membuat kesimpulan semula mengenai kepentingan peruntukan utama Perlembagaan Malaysia. Mengetahui kepentingan peruntukan utama Perlembagaan Malaysia dengan menyalin nota tambahan yang berkaitan.
BBB	Buku rujukan
Refleksi	Memuaskan.

 

Tarikh	7 Julai 2009
Hari	Selasa
Mata Pelajaran	PSK
Kelas	4S1/ 4S2
Bilangan Pelajar	31 orang/ 34 orang
Masa	9.45pagi – 10.55pagi/ 11:30pagi -12:40 petang
Tema	Tema 5 : Malaysia Negara Berdaulat
Tajuk	Projek Khidmat Masyarakat
Hasil Pembelajaran	Pengetahuan Sivik Menjelaskan kepentingan Perlembagaan Malaysia Kemahiran Sivik Menjalankan tanggungjawab sebagai warganegara Nilai Sivik Menyanjungi keluhuran perlembagaan Malaysia
Aktiviti	Membincangkan maksud khidmat masyarakat. Menerangkan aktiviti-aktiviti bagi projek khidmat masyarakat kepada pelajar. Pembentukan kumpulan dan pemilihan tajuk.
BBB	Contoh-contoh hasil dan laporan projekkhidmat masyarakat
Refleksi	Semua pelajar telahpun memutuskan tajuk projek masing-masing. Penjelasan mengenai penulisan laporan akan diteruskan pada minggu hadapan.

 

Tarikh	8 Julai 2009
Hari	Rabu
Mata Pelajaran	PSK
Kelas	4K4
Bilangan Pelajar	44 orang
Masa	7.05pagi – 8.15pagi
Tema	Tema 5 : Malaysia Negara Berdaulat
Tajuk	Projek Khidmat Masyarakat
Hasil Pembelajaran	Pengetahuan Sivik Menjelaskan kepentingan Perlembagaan Malaysia Kemahiran Sivik Menjalankan tanggungjawab sebagai warganegara Nilai Sivik Menyanjungi keluhuran perlembagaan Malaysia
Aktiviti	Membincangkan maksud khidmat masyarakat. Menerangkan aktiviti-aktiviti bagi projek khidmat masyarakat kepada pelajar. Pembentukan kumpulan dan pemilihan tajuk.
BBB	Contoh-contoh hasil dan laporan projekkhidmat masyarakat
Refleksi	Semua pelajar telahpun memutuskan tajuk projek masing-masing. Penjelasan mengenai penulisan laporan akan diteruskan pada minggu hadapan.

 

Class	5K1
Subject	English
Date	8 July 2009
Time	8:15-9:25a.m.
Theme	Health
Topic	Say No to Cigarette
Learning Outcomes	2.1 c. ii. Reading silently a variety of materials in print and from the Internet.
Behavioural Objectives	read aloud the text with correct pronunciation. Understand the message of the text by completing the diagrams.
Activities	Vocabulary. Read and discuss briefly the text. Do the exercise in the textbook.
Moral values	Be firm, appreciation on life.
Reflection	The students could understand the text read but they had the difficulty in understanding the vocabulary in the text. They need a dictionary to enhance their knowledge on vocab.

 

Mata pelajaran	Sejarah
Tarikh	8/7/09 (Rabu)
Kelas	4K2
Tajuk	Bab 4: Kemunculan Tamadun Islam dan Perkembangannya di Makkah   Reaksi Masyarakat ArabTerhadap Islam
Objektif	Mengetahui faktor-faktor penerimaan ajaran Islam oleh masyarakat Arab Quraisy. Mengenal pasti sebab-sebab penentangan terhadap Islam oleh orang Arab Quraisy Makkah.
Kaedah/Aktiviti	Menjawab soalan diberi dengan merujuk kepada buku teks. Nota diberi dalam bentuk latihan.
Kbkk	Menilai menghubungkaitkan
Nilai/Unsur patriotisme	sayang kepada nyawa, perpaduan, amanah.
Konsep/Istilah	konsep assabiah, mentauhidkan
Refleksi	Kebanyakan pelajar dapat memberi jawapan yang betul berdasarkan soalan yang ditujukan. Nota penting diberi.

 

Tarikh	9 Julai 2009
Hari	Khamis
Mata Pelajaran	PSK
Kelas	4K8
Bilangan Pelajar	36 orang
Masa	7.05pagi – 8.15pagi
Tema	Tema 4 : Malaysia Negara Berdaulat
Tajuk	Projek Khidmat Masyarakat
Hasil Pembelajaran	Pengetahuan Sivik Menjelaskan kepentingan Perlembagaan Malaysia Kemahiran Sivik Menjalankan tanggungjawab sebagai warganegara Nilai Sivik Menyanjungi keluhuran perlembagaan Malaysia
Aktiviti	Membincangkan maksud khidmat masyarakat. Menerangkan aktiviti-aktiviti bagi projek khidmat masyarakat kepada pelajar. Pembentukan kumpulan dan pemilihan tajuk.
BBB	Contoh-contoh hasil dan laporan projekkhidmat masyarakat
Refleksi	Semua pelajar telahpun memutuskan tajuk projek masing-masing. Penjelasan mengenai penulisan laporan akan diteruskan pada minggu hadapan.

 

Tarikh	9 Julai 2009
Hari	Khamis
Mata Pelajaran	PSK
Kelas	4S5
Bilangan Pelajar	47 orang
Masa	9:45 -10:55 pagi
Tema	Tema 4 : Malaysia Negara Berdaulat
Tajuk	Kepentingan Perlembagaan Malaysia
Hasil Pembelajaran	Pengetahuan Sivik Menjelaskan kepentingan Perlembagaan Malaysia Kemahiran Sivik Menjalankan tanggungjawab sebagai warganegara Nilai Sivik Menyanjungi keluhuran perlembagaan Malaysia
Aktiviti	Pembentangan hasil kerja kumpulan : Forum membincangkan peruntukan utama Perlembagaan Malaysia. Kesimpulan dibuat bagi setiap peruntukan Perlembagaan dengan membincangkan hasil forum dan latihan pengukuhan.
BBB	-
Refleksi	Forum dijalankan dengan lancar. Namun, kelemahan pada pelajar dapat dikesan iaitu kurangnya pemahaman yang cukup terhadap setiap peruntukanyang dibincang terutama sekali hak asasi dan hak keistimewaan orang Melayu, bumiputera Sabah dan Sarawak.

 

Class	5K1
Subject	English
Date	9 July 2009
Time	10:55-11:30a.m.
Theme	Environment
Topic	Prefixes
Learning Outcomes	2.3 i. using appropriate format , conventions, and grammar when presenting the information.
Behavioural Objectives	Pronounce all the basic vocal sounds correctly. Pronounce the words with vocal sounds /a:/ and /^/ correctly.
Activities	Students read aloud the five basic vocal sounds after the teacher. Read the sounds/a:/ and /^/ after the teacher and explain. Pronounce all the words with /a:/ and /^/ sounds correctly after the teacher. Class activity. Copy the notes.
Moral value	-
Reflection	Satisfactory feedback. However, they still have problems in differentiating certain words with /a:/ and /^/ sounds.

 

Mata pelajaran	Sejarah
Tarikh	10/7/09 (Jumaat)
Kelas	4K6
Tajuk	Bab 4: Kemunculan Tamadun Islam dan Perkembangannya di Makkah   Perbandingan masyarakat Arab Jahiliah sebelum dan selepas kedatangan Islam
Objektif	Mengetahui faktor-faktor penerimaan ajaran Islam oleh masyarakat Arab Quraisy. Mengenal pasti sebab-sebab penentangan terhadap Islam oleh orang Arab Quraisy Makkah.
Kaedah/Aktiviti	Membincangkan jawapan bagi latihanyang diberi. Membincangkan perubahan pada masyarakat Arab Jahiliah sebelum. Menyalin nota.
Kbkk	Menilai menghubungkaitkan
Nilai/Unsur patriotisme	sayang kepada nyawa, perpaduan, amanah.
Konsep/Istilah	mentauhidkan, konsep assabiah.
Refleksi	Kebanyakan pelajar dapat memberi jawapan yang betul berdasarkan soalan yang ditujukan. Nota penting dicatat dalam bentuk isi tempat kosong untuk menguji pemahaman diri pelajar.

 

Mata pelajaran	Sejarah
Tarikh	13/7/09 (Isnin)
Kelas	4K2, 4K6
Tajuk	Bab 4: Kemunculan Tamadun Islam dan Perkembangannya di Makkah   Perbandingan masyarakat Arab Jahiliah sebelum dan selepas kedatangan Islam
Objektif	Mengenal pasti sebab-sebab penentangan terhadap Islam oleh orang Arab Quraisy Makkah. Membandingkan perbezaan dalam masyarakat Arab Quraisy sebelum dan selepas kedatangan Islam Mengetahui format kertas 2 dengan menjawab soalan mengikut kehendak soalan
Kaedah/Aktiviti	Membincangkan jawapan bagi latihan yang diberi. Membincangkan perubahan pada masyarakat Arab Jahiliah sebelum. Menyalin nota dan soalan.
Kbkk	Mencirikan Menghubungkaitkan Membandingkan dan membezakan
Nilai/Unsur patriotisme	sayang kepada nyawa, perpaduan, amanah.
Konsep/Istilah	mentauhidkan, konsep assabiah.
Refleksi	Kebanyakan pelajar dapat memberi jawapan yang betul berdasarkan soalan yang ditujukan. Nota penting dicatat dalam bentuk isi tempat kosong untuk menguji pemahaman diri pelajar.

 

Class	5K1
Subject	English
Date	13 July 2009
Time	10:55-11:30a.m.
Theme	Health
Topic	Up in Smoke
Learning Outcomes	2.2 b. iii. Answering a variety of questions to demonstrate understanding of the text heard.
Behavioural Objectives	get the main ideas of the heard. Choose the correct answers based on the text heard.
Activities	Vocabulary. Instruction on the listening activity. Listening activity. Discuss the answer. Homework: design a cigarette pack with a slogan and prepare a talk to introduce the design.
Moral values	Appreciation on life, responsibility.
Reflection	The students could get most of the answers correct. Objectives achieved.

 

Tarikh	9 Julai 2009
Hari	Khamis
Mata Pelajaran	PSK
Kelas	4K5
Bilangan Pelajar	40 orang
Masa	7.05pagi – 8.15pagi
Tema	Tema 4 : Malaysia Negara Berdaulat
Tajuk	Projek Khidmat Masyarakat
Hasil Pembelajaran	Pengetahuan Sivik Menjelaskan kepentingan Perlembagaan Malaysia Kemahiran Sivik Menjalankan tanggungjawab sebagai warganegara Nilai Sivik Menyanjungi keluhuran perlembagaan Malaysia
Aktiviti	Membincangkan maksud khidmat masyarakat. Menerangkan aktiviti-aktiviti bagi projek khidmat masyarakat kepada pelajar. Pembentukan kumpulan dan pemilihan tajuk.
BBB	Contoh-contoh hasil dan laporan projekkhidmat masyarakat
Refleksi	Semua pelajar telahpun memutuskan tajuk projek masing-masing. Penjelasan mengenai penulisan laporan akan diteruskan pada minggu hadapan.

 

Tarikh	14 Julai 2009
Hari	Selasa
Mata Pelajaran	PSK
Kelas	4S1/ 4S2
Bilangan Pelajar	31 orang/ 34 orang
Masa	9.45pagi – 10.55pagi/ 11:30pagi -12:40 petang
Tema	Tema 5 : Malaysia Negara Berdaulat
Tajuk	Projek Khidmat Masyarakat
Hasil Pembelajaran	Pengetahuan Sivik Menjelaskan kepentingan Perlembagaan Malaysia Kemahiran Sivik Menjalankan tanggungjawab sebagai warganegara Nilai Sivik Menyanjungi keluhuran perlembagaan Malaysia
Aktiviti	Mengikuti perkembangan pelaksanaan projek bagi setiap kumpulan. Menerangkan format laporan bagi projek khidmat masyarakat kepada pelajar. Menyalin nota.
BBB	Contoh-contoh hasil dan laporan projekkhidmat masyarakat
Refleksi	Semua pelajar telahpun memutuskan tajuk projek masing-masing. Penjelasan mengenai penulisan laporan diberitahu dan dicatat sebagai nota untuk rujukan pelajar.

 

Tarikh	15 Julai 2009
Hari	Rabu
Mata Pelajaran	PSK
Kelas	4K4
Bilangan Pelajar	44 orang
Masa	7:05-8:15pagi
Tema	Tema 5 : Malaysia Negara Berdaulat
Tajuk	Projek Khidmat Masyarakat
Hasil Pembelajaran	Pengetahuan Sivik Menjelaskan kepentingan Perlembagaan Malaysia Kemahiran Sivik Menjalankan tanggungjawab sebagai warganegara Nilai Sivik Menyanjungi keluhuran perlembagaan Malaysia
Aktiviti	Mengikuti perkembangan pelaksanaan projek bagi setiap kumpulan. Menerangkan format laporan bagi projek khidmat masyarakat kepada pelajar. Menyalin nota.
BBB	Contoh-contoh hasil dan laporan projekkhidmat masyarakat
Refleksi	Terdapat kumpulan yang masih tidak pasti dengan kehendak projek ini. Penjelasan mengenai penulisan laporan diberitahu dan dicatat sebagai nota untuk rujukan pelajar.

 

Class	5K1
Subject	English
Date	15 July 2009
Time	8:15-9:25a.m.
Theme	Health
Topic	Up in Smoke
Learning Outcomes	1.1 d. exchanging ideas, information and opinions on topics of interest. 1.2 a. Carrying out a variety of language functions.
Behavioural Objectives	Produce a cigarette pack with effective graphic illustration to warn people not to smoke. Create a slogan to warn the danger of smoking. Prepare a speech to introduce the concept of the design.
Activities	Instruction on pair work. Pair work.
Moral values	Appreciation on life, responsibility.
Reflection	The students needed more time to complete the task. The presentation will be carried out in the next lesson.

 

Mata pelajaran	Sejarah
Tarikh	15/7/09 (Rabu)
Kelas	4K2
Tajuk	Bab 4: Kemunculan Tamadun Islam dan Perkembangannya di Makkah   Perbandingan masyarakat Arab Jahiliah sebelum dan selepas kedatangan Islam
Objektif	Memahami format kertas 2, Bahagian B denganmelihat pada contoh jawapan yang diberi. Menjawab soalan mengikut kehendak soalan dengan format yang betul.
Kaedah/Aktiviti	Membincangkan jawapan bagi latihan yang diberi. Membincangkan format peperikasaan kertas II, bahagian esei. Latihan dalam bentuk soalan esei diberi.
Kbkk	mencirikan menghubungkaitkan
Nilai/Unsur patriotisme	sayang kepada nyawa, perpaduan, amanah, hormat-menghormati
Konsep/Istilah	mentauhidkan, konsep assabiah.
Refleksi	Kebanyakan pelajar dapat memberi jawapan yang betul berdasarkan soalan yang ditujukan. Soalan esei diberi sebagai latihan. Jawapan soalan dibincang dan akan disambung minggu depan.

 

Tarikh	16 Julai 2009
Hari	Rabu
Mata Pelajaran	PSK
Kelas	4K8
Bilangan Pelajar	36 orang
Masa	7:05-8:15pagi
Tema	Tema 5 : Malaysia Negara Berdaulat
Tajuk	Projek Khidmat Masyarakat
Hasil Pembelajaran	Pengetahuan Sivik Menjelaskan kepentingan Perlembagaan Malaysia Kemahiran Sivik Menjalankan tanggungjawab sebagai warganegara Nilai Sivik Menyanjungi keluhuran perlembagaan Malaysia
Aktiviti	Mengikuti perkembangan pelaksanaan projek bagi setiap kumpulan. Menerangkan format laporan bagi projek khidmat masyarakat kepada pelajar. Menyalin nota.
BBB	Contoh-contoh hasil dan laporan projekkhidmat masyarakat
Refleksi	Terdapat kumpulan yang masih tidak pasti dengan kehendak projek ini. Tajuk juga belum ditentukan. Mereka dibimbing untuk memilih tajuk yang sesuai. Penjelasan mengenai penulisan laporan diberitahu dan dicatat untuk rujukan pelajar.

 

Tarikh	16 Julai 2009
Hari	Khamis
Mata Pelajaran	PSK
Kelas	4S5
Bilangan Pelajar	47 orang
Masa	9:45 – 10:55pagi
Tema	Tema 4 : Malaysia Negara Berdaulat
Tajuk	Projek Khidmat Masyarakat
Hasil Pembelajaran	Pengetahuan Sivik Menjelaskan kepentingan Perlembagaan Malaysia Kemahiran Sivik Menjalankan tanggungjawab sebagai warganegara Nilai Sivik Menyanjungi keluhuran perlembagaan Malaysia
Aktiviti	Membincangkan maksud khidmat masyarakat. Menerangkan aktiviti-aktiviti bagi projek khidmat masyarakat kepada pelajar. Pembentukan kumpulan dan pemilihan tajuk. Menjelaskan format laporan.
BBB	Contoh-contoh hasil dan laporan projekkhidmat masyarakat
Refleksi	Semua pelajar telahpun memutuskan tajuk projek masing-masing. Penjelasan mengenai penulisan laporan akan diteruskan pada minggu hadapan.

 

Class	5K1
Subject	English
Date	16 July 2009
Time	12:05-12:40p.m.
Theme	Health
Topic	Up in Smoke
Learning Outcomes	1.1 d. Exchanging ideas, information and opinions on topics of interest. 1.2 a. Carrying out a variety of language functions.
Behavioural Objectives	Present a talk appropriately. Judge a performance based on the criteria given accordingly.
Activities	Presentation. Copy the slogan. Judge the work (cigarette pack) by passing around in the class.
Moral values	Appreciation on life, responsibility.
Reflection	The presentation was been carried out smoothly. However, it was short of time. It will be continued in the next lesson.

 

Class	5K1
Subject	Literature
Date	17 July 2009
Time	8:15-9:25a.m.
Theme	Love
Topic	Gerak Gempur 2: Section D
Learning Outcomes	2.2.a. xiii. Making inferences.
Behavioural Objective	Answer the given questions accordingly.
Activities	Instruction on the English Test. Test. Reminder on the preparation for the coming lessons.
Moral values	Diligence, responsibility.
Reflection	The test was been carried out smoothly. There were ten students went for a talk. The test will be given to them next week.

 

Mata pelajaran	Sejarah
Tarikh	15/7/09 (Rabu)
Kelas	4K2
Tajuk	Bab 4: Kemunculan Tamadun Islam dan Perkembangannya di Makkah   Perbandingan masyarakat Arab Jahiliah sebelum dan selepas kedatangan Islam
Objektif	Memahami format kertas 2, Bahagian B denganmelihat pada contoh jawapan yang diberi. Menjawab soalan mengikut kehendak soalan dengan format yang betul.
Kaedah/Aktiviti	Membincangkan jawapan bagi latihan yang diberi. Membincangkan format peperikasaan kertas II, bahagian esei. Latihan dalam bentuk soalan esei diberi.
Kbkk	Mencirikan menghubungkaitkan
Nilai/Unsur patriotisme	sayang kepada nyawa, perpaduan, amanah, hormat-menghormati
Konsep/Istilah	mentauhidkan, konsep assabiah.
Refleksi	Hanya sebahagian pelajar melengkapkan jawapan diberi. Jawapan diberi dan dibincang dan akan disambung pada minggu depan.