Tuesday, September 15, 2009

RPH MINGGU 37 & 38

7 September 2009


 

CRK


 

Tarikh

8 September 2009

Hari

Selasa

Mata Pelajaran

PSK

Kelas

4K5

Bilangan Pelajar

40 orang

Masa

7.05– 8.05a.m.

Tema

Tema 1-5

Tajuk

Perbincangan kertas soalan Peperiksaan Pertengahan Penggal II


 

Tarikh

8/ 9 September 2009

Hari

Selasa/ Rabu

Mata Pelajaran

PSK

Kelas

4S1, 4S2/ 4k4

Bilangan Pelajar

31 orang, 34 orang/ 44 orang

Masa

9.25pagi – 10.25pagi/ 10:55pagi -12:05 petang/ 7.05-8.05pagi

Tema

Tema 5 : Malaysia Negara Berdaulat

Tajuk

Pembentangan Projek Khidmat Masyarakat

Hasil Pembelajaran

Pengetahuan Sivik

  • Menjelaskan kepentingan Perlembagaan Malaysia

Kemahiran Sivik

  • Menjalankan tanggungjawab sebagai warganegara

Nilai Sivik

  • Menyanjungi keluhuran perlembagaan Malaysia

Aktiviti

  1. Menerangkan prosedur pembentangan projek khidmat masyarakat kepada pelajar.
  2. Persediaan untuk pembentangan dalam kumpulan.
  3. Pembentangan.
  4. Kesimpulan dan komen diberi oleh cikgu.

BBB

hasil dan laporan projek khidmat masyarakat

Refleksi

Pembentangan adalah lancar tetapi kurang berkesan. Masa pembentangan yang diambil terlalu panjang untuk kebanyakan kumpulan disebabkan pelajar hanya membaca kandungan dalam laporan dan bukannya dengan cara melapor yang menarik. Komen dan cadangan diberi agar pembentangan kumpulan lain yang akan datang adalah lebih berkesan.


 

Class

5K1

Subject

English

Date

9.9. 2009

Time

8:05-9:05a.m.

Theme

Health

Topic

Writing a report for an excursion

Learning Outcome

2.1 c. reading materials in print such as reports and articles and using other electronic

media such as the Internet.

  1. a. (L3)vi. Writing reports on specific topics.

Behavioural Objectives

  1. Look for main ideas from the text read.
  2. Identify the format for a report of an excursion by copying the format.

Activities

  1. Reading the text aloud.
  2. Discussing the format of the report.
  3. Copying the format given by the teacher.

Moral values

Diligence

Reflection

Satisfactory feedback. The writing activity will be conducted in class in the next lesson.


 

Mata pelajaran

Sejarah

Tarikh

9/9/09 (Rabu)

Kelas

4K2

Tajuk

Pembetulan Peperiksaan Pertengahan Semester II

Objektif

  1. Mengetahui Piagam Madinah dengan memberi fakta penting berdasarkan soalan diberi.

Kaedah/Aktiviti

  1. Membincangkan pencapaian keseluruhan pelajar.
  2. Membincangkan soalan struktur.

Kbkk

  1. Menilai
  2. menghubungkaitkan

Nilai/Unsur patriotisme

  • Berbudi bahasa, perpaduan, tanggungjawab.

Konsep/Istilah

  • Piagam Madinah

Refleksi

Tumpuan adalah kurang. Ulangkaji terhadap isi-isi penting perlu ditekankan.


 

Tarikh

10 September 2009

Hari

Khamis

Mata Pelajaran

PSK

Kelas

4K8, 4S5

Bilangan Pelajar

36 orang, 47 orang

Masa

7.05pagi – 8.05pagi/ 9.25pagi -10:25 pagi

Tema

Tema 5 : Malaysia Negara Berdaulat

Tajuk

Pembentangan Projek Khidmat Masyarakat

Hasil Pembelajaran

Pengetahuan Sivik

  • Menjelaskan kepentingan Perlembagaan Malaysia

Kemahiran Sivik

  • Menjalankan tanggungjawab sebagai warganegara

Nilai Sivik

  • Menyanjungi keluhuran perlembagaan Malaysia

Aktiviti

  1. Menerangkan prosedur pembentangan projek khidmat masyarakat kepada pelajar.
  2. Persediaan untuk pembentangan dalam kumpulan.
  3. Pembentangan.
  4. Kesimpulan dan komen diberi oleh cikgu.

BBB

hasil dan laporan projek khidmat masyarakat

Refleksi

Pembentangan adalah kurang berkesan. Pelajar hanya membaca kandungan dalam laporan dan bukannya memetik isi penting untuk dibentangkan. Komen dan cadangan diberi agar pembentangan kumpulan lain yang akan datang adalah lebih berkesan.


 

Class

5K1

Subject

Literature

Date

10.9. 2009

Time

11:30a.m.-12:05p.m.

Theme

Family Love

Topic

Literature

Learning Outcomes

3.1 c. explaining the message the writer is trying to convey and discussing how

this relates to one's life.

Behavioural Objectives

  1. Tell at least one moral value accordingly.
  2. Give at least one event showing the moral value in the story.

Activities

  1. Review on the plot of the story.
  2. Discuss the moral values in the story.
  3. Giving away the notes on moral values.

Moral values

Honesty, Generosity, love, rationality.

Reflection

Satisfactory feedback. The students were able to tell the events which could show the moral values. However, they needed to elaborate the points in detailed.


 

Class

5K1

Subject

Literature

Date

11.9. 2009

Time

8:05a.m.-9:05a.m.

Theme

Family Love

Topic

Literature

Learning Outcomes

3.1 b. recognizing elements in a story such as characters and setting.

c. explaining the message the writer is trying to convey and discussing how

this relates to one's life.

Behavioural Objectives

  1. Show the plot in drawing.
  2. Know the moral values in the story.
  3. Know the themes in the story.

Activities

  1. Review on the plot of the story.
  2. Relate the themes learnt with the plot.
  3. Relate the moral values with the plot.

Moral values

Honesty, Generosity, love, rationality.

Reflection

Satisfactory feedback. The students could understand the plot of the story in general. The themes and moral values will be further discussed in the next lesson.


 


 

Mata pelajaran

Sejarah

Tarikh

11/9/09 (Jumaat), 14/9/09(Isnin)

Kelas

4K6, 4K2

Tajuk

Piagam Madinah

Objektif

  • Mengetahui erti Piagam Madinah.
  • Mengetahui kepentingan Piagam Madinah.

Kaedah/Aktiviti

  1. Mengimbas kembali penyebaran Islam dan hijrah ke Madinah.
  2. Membincangkan erti dan kepentingan Piagam Madinah.
  3. Salin nota kepentingan Piagam Madinah dan jadual mengenai aspek-aspek penting dalam Piagam Madinah.

Kbkk

  1. Menilai
  2. menghubungkaitkan

Nilai/Unsur patriotisme

  • Berbudi bahasa, perpaduan, tanggungjawab.

Konsep/Istilah

  • Piagam Madinah

Refleksi

Tumpuan adalah kurang. Ulangkaji terhadap isi-isi penting perlu ditekankan.


 

Mata pelajaran

Sejarah

Tarikh

14/9/09 (Isnin)

Kelas

4K2

Tajuk

Piagam Madinah

Objektif

  • Mengetahui kepentingan Piagam Madinah.
  • Mengetahui kepentingan penyebaran Islam bagi kerajaan Islam di Madinah.

Kaedah/Aktiviti

  1. Mengimbas kembali penyebaran Islam dan hijrah ke Madinah.
  2. Membincangkan erti dan kepentingan Piagam Madinah.
  3. Membincangkan penyebaran Islam untuk kerajaan Madinah.

Kbkk

  1. Menilai
  2. menghubungkaitkan

Nilai/Unsur patriotisme

  • Berbudi bahasa, perpaduan, tanggungjawab.

Konsep/Istilah

  • Piagam Madinah

Refleksi

Pelajar adalah kurang memahami kaitan penyebaran Islam dengan pembentukan kerajaan Islam. Latihan berkaitan telah diberi.


 


 

Class

5K1

Subject

English

Date

14.9. 2009

Time

10:25-10:55a.m.

Theme

Health

Topic

Writing a report for an excursion

Learning Outcome

  1. a. (L3)vi. Writing reports on specific topics.

Behavioural Objective

  1. Writing a report of excursion based on the topic given.

Activities

  1. Review on the format of the report.
  2. Giving instruction on group work.
  3. Group work: write a paragraph based on the point assigned.

Moral values

Diligence

Reflection

Satisfactory feedback. The writing activity will be conducted in class in the next lesson.


 

Tarikh

15 September 2009

Hari

Selasa

Mata Pelajaran

PSK

Kelas

4K5, 4S1, 4S2

Bilangan Pelajar

40/ 31/ 34 orang

Masa

7.05– 8.05a.m./ 9.25-10.25a.m./ 10.55a.m.-12.05p.m.

Tema

Tema 5 : Malaysia Negara Berdaulat

Tajuk

Pembentangan Projek Khidmat Masyarakat

Hasil Pembelajaran

Pengetahuan Sivik

  • Menjelaskan kepentingan Perlembagaan Malaysia

Kemahiran Sivik

  • Menjalankan tanggungjawab sebagai warganegara

Nilai Sivik

  • Menyanjungi keluhuran perlembagaan Malaysia

Aktiviti

  1. Menerangkan prosedur pembentangan projek khidmat masyarakat kepada pelajar.
  2. Persediaan untuk pembentangan dalam kumpulan.
  3. Pembentangan.
  4. Kesimpulan dan komen diberi oleh cikgu.

BBB

hasil dan laporan projek khidmat masyarakat

Refleksi

Pembentangan adalah kurang berkesan. Pelajar hanya membaca kandungan dalam laporan dan bukannya memetik isi penting untuk dibentangkan kecuali satu kumpulan dalam kelas 4K5. Komen dan cadangan diberi agar semua pelajar dapat membentang dengan lebih berkesan pada masa akan datang.


 

Tarikh

16 September 2009

Hari

Rabu

Mata Pelajaran

PSK

Kelas

4K4

Bilangan Pelajar

44 orang

Masa

7.05– 8.05a.m.

Tema

Tema 5 : Malaysia Negara Berdaulat

Tajuk

Pembentangan Projek Khidmat Masyarakat

Hasil Pembelajaran

Pengetahuan Sivik

  • Menjelaskan kepentingan Perlembagaan Malaysia

Kemahiran Sivik

  • Menjalankan tanggungjawab sebagai warganegara

Nilai Sivik

  • Menyanjungi keluhuran perlembagaan Malaysia

Aktiviti

  1. Menerangkan prosedur pembentangan projek khidmat masyarakat kepada pelajar.
  2. Persediaan untuk pembentangan dalam kumpulan.
  3. Pembentangan.
  4. Kesimpulan dan komen diberi oleh cikgu.

BBB

hasil dan laporan projek khidmat masyarakat

Refleksi

Pembentangan adalah kurang berkesan. Pelajar hanya membaca kandungan dalam laporan dengan suara yang lembut dan kurang yakin. Komen dan cadangan diberi agar semua pelajar dapat membentang dengan lebih berkesan pada masa akan datang.


 

Class

5K1

Subject

English

Date

16.9. 2009

Time

8:05-9:05a.m.

Theme

Health

Topic

Writing a report for an excursion

Learning Outcome

  1. a. (L3)vi. Writing reports on specific topics.

Behavioural Objective

  1. Writing a report of excursion based on the topic given.

Activities

  1. Discuss the question in overall.
  2. The representative from from each group writes out the paragraph assigned on the blackboard.
  3. Discussion and correction.
  4. The students copy the corrected answers into their writing exercise book.

Moral values

Diligence, responsibility

Reflection

Satisfactory feedback. The writing activity was held successfully in class. The mistakes like the use of tense and the format of the report were been discussed.


 

Mata pelajaran

Sejarah

Tarikh

16/9/09(Rabu)

Kelas

4K2

Tajuk

Penyebaran Islam

Objektif

  • Mengetahui kepentingan penyebaran Islam untuk pembentukan kerajaan Islam di Madinah.

Kaedah/Aktiviti

  1. Membincangkan erti dan kepentingan penyebaran Islam.
  2. Salin nota dalam bentuk latihan mengenai penyebaran Islam bagi kerajaan Islam di Madinah.

Kbkk

  1. Mencirikan
  2. Membandingkan dan membezakan

Nilai/Unsur patriotisme

  • toleransi, perpaduan, tanggungjawab.

Konsep/Istilah

  • penyebaran Islam

Refleksi

Pelajar tidak dapat membezakan apakah penyebaran Islam dalam Bab 5 sebelum perbincangan. Setelah penjelasan daripada cikgu, mereka mengetahui kepentingan dan fungsi penyebaran Islam bagi pembentukan kerajaan Islam di Madinah.


 

Tarikh

17 September 2009

Hari

Khamis

Mata Pelajaran

PSK

Kelas

4K8, 4S5

Bilangan Pelajar

36, 47 orang

Masa

7.05– 8.05a.m./9.25-10.25a.m.

Tema

Tema 5 : Malaysia Negara Berdaulat

Tajuk

Pembentangan Projek Khidmat Masyarakat

Hasil Pembelajaran

Pengetahuan Sivik

  • Menjelaskan kepentingan Perlembagaan Malaysia

Kemahiran Sivik

  • Menjalankan tanggungjawab sebagai warganegara

Nilai Sivik

  • Menyanjungi keluhuran perlembagaan Malaysia

Aktiviti

  1. Menerangkan prosedur pembentangan projek khidmat masyarakat kepada pelajar.
  2. Persediaan untuk pembentangan dalam kumpulan.
  3. Pembentangan.
  4. Kesimpulan dan komen diberi oleh cikgu.

BBB

hasil dan laporan projek khidmat masyarakat

Refleksi

 


 

Class

5K1

Subject

Literature

Date

17.9. 2009

Time

8:15-9:25a.m.

Theme

Family Love

Topic

Literature

Learning Outcomes

  1. b. recognizing elements in a story such as characters and setting.
  2. b. (L3)
    iii. Presenting the text in another genre.

Behavioural Objectives

  1. tell the sequenced events in the plot correctly.
  2. List down at least three moral values one has learnt from the story.
  3. Write a paragraph on the theme which can best suit the story.

Activities

  1. Showing the mental pictures of plot drawn by the students.
  2. Review on the sequenced events of the plot.
  3. Do exercises on moral values and themes.

Moral values

Family love, responsibility, honesty, loyalty, moderation.

Reflection

 


 

18 September 2009

CUTI GANTI: HARI RAYA PUASA

Thursday, September 10, 2009

RPH Minggu 34-36


 


 

17, 20 OGOS 2009


 

Cuti Sakit


 

Tarikh

18, 19 Ogos 2009

Hari

Selasa/ Rabu

Mata Pelajaran

PSK

Kelas

4K5/4S1/4S2/4K4

Bilangan Pelajar

40/ 31/ 34/ 44 orang

Masa

7.05– 8.15a.m./ 9.45-10.40a.m./ 11.30a.m.-12.40p.m./7.05-8.15a.m.

Tema

Tema 1-5

Tajuk

Peperiksaan Pertengahan Semester II


 

Class

5K1 

Subject

English

Date

19.8. 2009

Time

8:15-9:25a.m.

Theme

Family Love

Topic

Correction for Examination: Gerak Gempur 2 and Mid Term II

Learning Outcomes

3.1 b. recognizing elements in a story such as characters and setting.

Behavioural Objectives

  1. Identify the mistakes one made in the exam.
  2. Do correction accordingly for the questions based on the novel one learnt.

Activities

  1. Discuss the overall performance.
  2. Discussion on the question papers.
  3. Correction.

Moral values

Diligence, responsibility.

Reflection

Satisfactory feedback. The question based on the novel for Mid Term II Paper will be discussed in the next lesson.


 

Mata pelajaran 

Sejarah 

Tarikh 

19/8/09 (Rabu)

Kelas 

4K2 

Tajuk 

Bab 1-5

Aktiviti

Peperiksaan Pertengahan Semester II


 


 


 


 


 

Class

5K1 

Subject

Literature

Date

21.8. 2009

Time

8:15-9:25a.m.

Theme

Family Love

Topic

Literature

Learning Outcomes

  1. b. recognizing elements in a story such as characters and setting.
  2. b. (L3)
    iii. Presenting the text in another genre.

Behavioural Objectives

  1. Know the plot of the story correctly.
  2. Draw the mental pictures based on the plot correctly.

Activities

  1. Showing the sample comics of the story.
  2. Giving instructions of the drawing activity.
  3. Individual exercise.

Moral values

Family love, responsibility.

Reflection

The students were able to understand the plot. This activity will be continued in the next lesson.


 

Mata pelajaran 

Sejarah 

Tarikh 

21/8/09 (Jumaat)

Kelas 

4K6

Tajuk 

Pembetulan Peperiksaan Pertengahan Semester II

Objektif 

  1. Memberi jawapan yang betul berdasarkan kehendak soalan.
  2. Mengetahui tips dalam menjawab soalan esei.

Kaedah/Aktiviti 

  1. Membincangkan pencapaian keseluruhan pelajar.
  2. Membincangkan soalan.
  3. Memberi contoh jawapan bagi soalan struktur dan esei.

Kbkk 

  1. Menilai
  2. menghubungkaitkan

Nilai/Unsur patriotisme 

  • Berbudi bahasa, perpaduan, tanggungjawab.

Konsep/Istilah 

  • Piagam Madinah

Refleksi 

Pelajar lebih mengetahui pemberian markah dan cara untuk menjawab soalan esei.


 


 

22- 30 OGOS 2009


 

CUTI PERTENGAHAN

SEMESTER II


 

31 OGOS 2009


 

HARI KEMERDEKAAN


 


 

Tarikh

1,2,3 Sept 2009

Hari

Selasa/ Rabu/ Khamis

Mata Pelajaran

PSK

Kelas

4K5/4S1/4S2/4K4

Bilangan Pelajar

40/ 31/ 34/ 44 orang

Masa

7.05– 8.05a.m./ 9.25-10.25a.m./ 10.55a.m.-12.05p.m./7.05-8.05a.m.

Tema

Tema 1-5

Tajuk

Pembetulan dan perbincangan Peperiksaan Pertengahan Semester II


 

Class

5K1 

Subject

English  

Date

2.9. 2009 

Time

8:05-9:05a.m.

Theme

Health  

Topic

Newspaper Report

Learning Outcome

  1. b. extracting main ideas and details.
  2. a. (L3)vi. Writing reports on specific topics.

Behavioural Objectives

  1. Look for main idea from the article chosen.
  2. Write a newspaper report based on the information obtained.
  3. Report the news with appropriate intonation orally.

Activities

  1. Group work instruction.
  2. Group work activity.
  3. Presentation.

Moral values

Politeness, co-operation, responsibility.  

Reflection

Satisfactory feedback. However, the presentation will be carried out in the next lesson due to students' ability which required more time to complete the writing task.


 

Mata pelajaran 

Sejarah 

Tarikh 

2/9/09 (Rabu)

Kelas 

4K2

Tajuk 

Pembetulan Peperiksaan Pertengahan Semester II

Objektif 

  1. Memberi jawapan yang betul berdasarkan kehendak soalan.

Kaedah/Aktiviti 

  1. Membincangkan pencapaian keseluruhan pelajar.
  2. Membincangkan soalan peperiksaan.

Kbkk 

  1. Menilai
  2. menghubungkaitkan

Nilai/Unsur patriotisme 

  • Berbudi bahasa, perpaduan, tanggungjawab.

Konsep/Istilah 

  • Piagam Madinah

Refleksi 

Pencapaian adalah sederhana. Latihan tambahan bagi Bab 4 & 5 diberi dalam bentuk struktur dan esei.


 

Class

5K1 

Subject

English  

Date

3.9. 2009 

Time

11.30-12.05p.m. 

Theme

Health  

Topic

Newspaper Report  

Learning Outcome

2.3 i. using appropriate format , conventions, and grammar when presenting the

information.

Behavioural Objective

  1. Report the news with appropriate intonation orally.

Activities

  1. Presentation.
  2. Discussion on the issues reported.

Moral values

Politeness, co-operation, responsibility.

Reflection

The students did not really understand the issues reported. Discussions were made to make them understand. The intonation was not appropriate as for news reporting. The contents were lack of coherence too. More reading practice are needed.


 

Class

5K1 

Subject

English

Date

4.9. 2009

Time

8:05-9:05a.m.

Theme

Family Love

Topic

Correction for Examination: Mid Term II

Learning Outcomes

3.1 b. recognizing elements in a story such as characters and setting.

Behavioural Objectives

  1. Do correction accordingly for the question based on the novel one learnt.

Activities

  1. Discussion on the literature component.
  2. Giving sample answers.

Moral values

Diligence, responsibility.

Reflection

Satisfactory feedback. The students are reminded on the tips to answer the question of novel.


 

Mata pelajaran 

Sejarah 

Tarikh 

4/9/09 (Jumaat)

Kelas 

4K6

Tajuk 

Pembetulan Peperiksaan Pertengahan Semester II

Objektif 

  1. Memberi jawapan yang betul berdasarkan kehendak soalan.
  2. Mengetahui tips dalam menjawab soalan esei.

Kaedah/Aktiviti 

  1. Membincangkan contoh jawapan bagi soalan struktur dan esei.


 

Kbkk 

  1. Menilai
  2. menghubungkaitkan

Nilai/Unsur patriotisme 

  • Berbudi bahasa, perpaduan, tanggungjawab.

Konsep/Istilah 

  • Piagam Madinah

Refleksi 

Pelajar diingatkan lagi dengan cara pemberian markah dan teknik menjawab soalan esei.